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Introducción | Tarea | Proceso | Evaluación | Conclusión | Guía Didáctica | Hace unos meses, tras haber obtenido
vuestra licencenciatura en Ciencias Empresariales, habéis creado una
empresa de consultoría especializada en temas
laborales. Los comienzos siempre son duros y
hasta ahora aún no sois muy conocidos. El prestigio y el futuro de vuestra
recién creada empresa depende de que algún día, un importante asunto caiga
en vuestras manos…. Y por fin ese día ha llegado….
Una gran empresa pretende mejorar las
relaciones con sus empleados. Es de todos conocida la importancia que hoy
en día tiene para la imagen empresarial su responsabilidad social, por lo
que la entidad que os ha contratado, además de querer responder en su
mayor parte a las
pretensiones de sus trabajadores, pretenden como fin último, motivarlos
para que así sean más productivos y esa eficiencia haga que la empresa
logre mayores beneficios. En vuestras mentes está la solución a
sus problemas. Motivar a alguien no es tan fácil como parece, pues se
encuentran obstáculos como el coste económico, el coste de oportunidad,
las diferentes expectativas y personalidades de las
personas… Ánimo. De vuestra buena labor depende
vuestro futuro como empresarios.
Para llegar a esa labor final, previamente habréis de poneros en la
piel de los trabajadores y plantearos la siguiente pregunta: “¿qué me
motivaría a mí?”. El resultado de esta autoevaluación , la información que
analizaréis sobre casos empresariales y el resumen de las teorías
existentes sobre motivación, os ayudarán en la elaboración de vuestro
trabajo de consultoría, una vez os hayáis puesto de acuerdo en la reunión
de expertos en materia laboral. Es imprescindible que junto al
trabajo entreguéis un documento en el que reflejéis vuestra valoración
personal del proyecto realizado.
Para desarrollar esta
webquest, deberéis organizaros de acuerdo a los siguientes
principios: Se formarán grupos de trabajo de
cinco personas, cada una de las cuales deberá hacer las subtareas
propuestas para, tras la puesta en común, elaborar conjuntamente la tarea
final. Se dispondrá de la sala de
informática durante tres sesiones, con el fin de recabar todo tipo de
información para el análisis. La elaboración de materiales propios, la
puesta en común y la elaboración del producto final se harán fuera del
horario. La muestra de los trabajos al resto de compañeros se hará en dos
sesiones. Todos los componentes del grupo son
“consultores”, miembros de una empresa de consultoría de empresas. Entre
ellos deberá haber un coordinador que será elegido por
consenso.
1.- Ante la pregunta: “¿qué
me motivaría a mí?”, os pondréis en la piel de los trabajadores y redactaréis un documento en formato Word en el
que dejéis constancia de vuestras más íntimas reflexiones, como si de un
diario personal se tratase. 2.- Cada miembro del grupo
toma un autor para su estudio y posterior síntesis en un breve documento
en formato Word. Se estudiarán las teorías de Maslow, Herzberg, Vroom,
McGregor y la de los refuerzos positivos y
negativos. 3.- Mediante el estudio de
noticias y artículos de interés relacionados con la motivación en el mundo
de la empresa, haréis un borrador con las ideas y el análisis profundo de
cada situación que habéis sacado. 4.- Los cinco consultores os
reuniréis con todos los materiales elaborados (diario, resumen de teorías
existentes y análisis crítico de casos empresariales) para una puesta en
común. El miembro elegido hará de coordinador y secretario. Entre todas
las propuestas se elegirán las que se crean más efectivas, de cuya nota
tomará el secretario. 5.- Con las ideas a proponer
a los empresarios seleccionadas, elaboraréis un documento Word que
contenga un informe con las medidas propuestas para motivar a los
trabajadores y los requisitos necesarios para poder llevarlas a cabo. El
documento debe ser claro y conciso, y que os sirva de apoyo para la
presentación que les haréis en PowerPoint. 6.- Elaboraréis una
presentación en este formato que resuma de manera clara, atractiva y cómo
no, motivadora vuestras propuestas. 7.- Una vez
elaborado el informe final y la presentación PowerPoint, deberéis mostrar
vuestro trabajo a los empresarios que os han contratado. Pensad que tenéis
que “vender vuestro producto”, así que, además de que sea de buena
calidad, tendréis que convencerles de que es el mejor. De vuestra puesta
en escena depende gran parte del éxito. Esta parte la llevaremos a la
práctica en el salón de actos con la ayuda del cañón. Deberéis responder a
cuantas preguntas os hagan vuestros compañeros y ampliar aquellos temas
que no les hayan quedado claros. 8.- De manera individual,
deberéis redactar en pocas líneas vuestra opinión sobre el trabajo
realizado y vuestra experiencia.
Escala
de estimación:
http://www.eumed.net/cursecon/2/necesidades_sociales.htm http://www.accel-team.com/human_relations/hrels_05_herzberg.html http://www.accel-team.com/human_relations/hrels_03_mcgregor.html http://www.monografias.com/trabajos7/temo/temo.shtml http://www.conamype.gob.sv/cajadeherramientas/mipymes/como_admin/motivacion.htm http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/wequch.htm http://www.monografias.com/trabajos15/motivacion-laboral/motivacion-laboral.shtml http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/ger/casobarny.htm http://www.psicologiacientifica.com/publicaciones/biblioteca/articulos/ar-arana01.htm http://www.nodo50.org/cubasigloXXI/economia/cruz1_280203.pdf http://www.marketing-xxi.com/politica-de-motivacion-y-remuneracion-de-vendedores-92.htm http://www.istmoenlinea.com.mx/articulos/22801.html http://www.sht.com.ar/archivo/temas/coestima.htm http://www.cema.edu.ar/~jm/Clase_5/Motivacion.doc
Buen trabajo. Estoy segura de que la
empresa que os ha contratado ha quedado más que satisfecha con vuestra
labor de consultoría y a partir de ahora logrará ser más productiva al
contar con una plantilla de trabajadores más motivados gracias a vosotros.
Espero que hayáis aprendido algo más
sobre la motivación humana, y que os hayáis dado cuenta de que existen
muchas cosas importantes, diferentes al dinero, que hacen reaccionar
favorablemente a las personas. ¿Aplicaréis estas ideas a vuestras
vidas?
Introducción: En
esta webquest se aborda el tema de los recursos humanos, que es una de las
cuestiones clave en la organización de las empresas, ya que las
personas que trabajan en ellas son un factor fundamental para poder
alcanzar los objetivos que se hayan planteado. Pero,
aun contando con un buen equipo de trabajadores, puede que esos objetivos
no se alcancen. Una de las causas que puede provocar que un buen equipo no
logre los fines que se plantea es que sus componentes trabajen
desmotivados o descoordinados. Por tanto, la cuestión de los recursos
humanos en una empresa no depende solo de que los trabajadores que se
tengan sean buenos o no; también influye el hecho de que se coordinen
entre ellos y trabajen como un equipo, y que estén motivados y con ganas
de conseguir los objetivos que se hayan fijado. Nivel académico y curso al que va
dirigido: 2º
Bachillerato de Ciencias Sociales Materia en la que se puede
encuadrar: Economía
y Organización de Empresas Objetivos: -
Comprender la importancia de contar con un buen equipo de personas que,
además, estén motivadas para alcanzar los objetivos de la
empresa. -
Conocer las diferentes técnicas de motivación
existentes. -
Comprender qué es la motivación y la importancia que tiene en la
empresa. -
Conocer las diferencias que existen entre un líder y un
directivo. -
Identificar las características que debe tener un líder en una
empresa. -
Comprender las ventajas que puede tener la organización de equipos de
trabajo. -
Analizar las dificultades que puede tener trabajar en
equipo. Contenidos: ·
La
motivación humana. ·
Las
técnicas de motivación. ·
El
liderazgo. ·
Los
atributos de un líder. ·
Grupos
de trabajo. ·
Círculos
de calidad. Procedimientos: ·
Identificación
de los sistemas de motivación existentes en la
empresa. ·
Análisis
de las características que debe tener un líder. ·
Planteamiento
y realización de debates acerca de los motivos por los que un líder
utiliza determinadas fuentes de poder y no otras. ·
Identificación
y análisis comparativo de las ventajas y los inconvenientes que tiene el
trabajo en equipo en una empresa. Actitudes: ·
Actitud
crítica hacia los distintos sistemas de motivación
existentes. ·
Valoración
de los beneficios y perjuicios de los sistemas de retribución
variables. ·
Capacidad
para reconocer las fuentes de poder que utiliza un directivo o un
líder. ·
Evaluación
crítica de las cualidades que tiene un líder frente a las de un
directivo. ·
Valoración
de los pros y los contras de los grupos de trabajo indicando en qué casos
pueden ser más o menos convenientes. Proceso: Esta
webquest plantea la posibilidad de favorecer el tratamiento de los
contenidos transversales relacionados con la educación moral y
cívica. Los alumnos y alumnas deben comprender cómo la gestión de los
recursos humanos no debe buscar únicamente la rentabilidad económica de la
empresa, sino el enriquecimiento de los puestos de trabajo para que
el empleado se vea motivado y le encuentre un sentido a su labor. Con
respecto a la interdisciplinariedad, la unidad puede relacionarse con la
asignatura de Filosofía, a través de cuestiones como la motivación de los
trabajadores y cómo conseguir que se sientan partícipes de una labor que
puede resultar muy útil para el conjunto de la
sociedad. Duración prevista: cinco horas, en sesiones de una
hora Autor: Irma Carreño
Martínez Correo electrónico: irmacarreno@hotmail.com Observaciones: para cualquier duda, ponerse en
contacto con el autor Marzo
2005
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El Proceso
