Webquest: TítuloVeo veo, el universo |
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IntroducciónTareaRecursosProcesoEvaluación
Conclusión
Guía didáctica
Think, construct and
communicate, ICT as a Virtual Learning Environment . |
IntroducciónTodos hemos leído o contemplado en alguna ocasión algo referente al Universo; Sol, estrellas, planetas, etc y nos hemos sentido maravillados de ello.
(Noche estrellada Van Gogh) Sin embargo ¿Se imagina alguien la gran satisfacción que sentiríamos si durante algún tiempo nos viéramos involucrados en ese mundo?.
Es un trabajo diseñado para 12 alumnos de 5º de primaria en la asignatura de Actividades de Estudio. Consiste en la elaboración de un libro personal con un tema común: el universo y varias formas de expresión: v Narración. v Poesía v Arte: pintura, fotografía, escultura, etc. v Plástica v Música La fuente de información es Internet y los medios son el ordenador y sus programas, además por supuesto del trabajo del alumno. RecursosLos enlaces que tienen que consultar para el trabajo vienen especificados en el apartado de proceso. Además para las fotos ó dibujos y el diseño de la portada se pueden utilizar los programas: Word, Power Point, Clip Art, etc. Proceso La actividad a realizar consiste en la
elaboración de un libro personal con el título común “Veo, veo, mi
universo”. El libro estará compuesto de varios apartados: narración,
poesía, biografías, arte y galería de fotos. El proceso ha seguir para dicha
tarea será el siguiente: v Trabajo individual, para la elaboración de la narración o cuento.
Deberéis extraer la información necesaria de las siguientes direcciones: . http://es.dir.yahoo.com/ciencia_y_tecnologia/astron. v Trabajo por parejas; para buscar la poesía referente al tema y elaborar
la biografía de su autor. . www.iespana.es/poesianocturna/enlaces.htm v Trabajo en equipo; realizar de forma global la búsqueda de
manifestaciones del arte: pintura, escultura, grabados, etc, con el autor.
Una vez obtenidos los resultados se clasifican por estilos y épocas y cada
uno elige el más acorde para su libro. Esta búsqueda la encontrareis en: . www.geocitis.com/alyrub/aulla.html . http://icarito.tercera.cl/icarito/2000 . http://usuarios.lycos.es/juanal2000/viajeaotrosmundos1.htm También se recopilarán canciones con el autor o
autores de las
Mismas. Se podrán encontrar en: . www.galeon.com/allmusic/letras. . www.iespan.es/jhevia/AstronomiaRazonable. v Trabajo individual final; para la recogida de fotos, que se pueden utilizar
las de los documentos anteriores, y para la realización de la portada, que
será de libre elección. Aquí se puede consultar Creo que con esta documentación puedes elaborar tu propio libro que titularás “Veo, veo el universo” y que deberá de ser personal, creativo y por supuesto estético. Evaluación
ConclusiónEste trabajo personal te ayudará a: Ø Conocer el universo de una forma más amena. Ø Trabajar la escritura a través de al menos dos formas: narración y poesía. Ø Seleccionar el material necesario. Ø Organizarte en tus tareas. Trabajar en equipo. Ø Manejar el ordenador y moverte por sus fuentes. Observar la variedad de posibilidades que ofrece Ø Disfrutar de y con la materia seleccionada. Ø Practicar la expresión oral a través de la lectura de las obras. Guía didáctica.Rellena los siguientes datos de la actividad: Autor Mª Belén Fernández Feliciate C.P. El Llano ( Gijón ) Correo electrónico
mbelenff@educastur.princast.es Nivel académico y curso al que va dirigida. 5º nivel de primaria Materia en la que se puede encuadrar. Actividades de Estudio
Duración prevista (en sesiones de 1 h.) 6-8 sesiones Observaciones (cualquier comentario que ayude a usarla). Este trabajo lo
he realizado con los alumnos de actividades de estudio en 5º nivel, pues es
la asignatura que yo imparto, pero puede acoplarse perfectamente a cualquier
nivel superior(ganaría en calidad y contenido) y a otras asignaturas como
Conocimiento del medio, Ciencias, etc. Fecha20 de Mayo de 2003 |
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